共建共享 集團化辦學促進永川教育優質均衡發展

10月13日,重慶永川區舉行中小學幼兒園集團化辦學簽約授牌儀式暨工作推進會,當天,永川區教委在海棠小學舉行了揭牌儀式。
活動現場。永川區教委供圖
“建立新的全域集團化合作模式,是辦好人民滿意教育,擴展基礎教育優質資源的必由之路?!庇来▍^委教育工委書記、區教委主任中意介紹,為助推永川教育全域高質量發展,2023年8月,區教委印發了《永川區推進中小學集團化辦學實施方案》,實施了深度融合、交流互動、資源共享、特色共生、硬件改善五大行動,探索不同校際之間共建共享優質教育資源的路徑,形成更加高質量多樣化的集團化辦學的新思路,構建起集團“總校牽引+成員校內驅+教委助推”的三力共驅(集團+)新模式。
此次,永川區共組建設置了18個教育集團,囊括6個中學、10個小學、2個幼兒園教育集團,實現了中小學的全面覆蓋。
據了解,各集團學校將圍繞“一體推進、資源共享、特色互補、文化融合”的辦學方針,在課堂教學、師資隊伍、教育設施、質量測評等方面實現共建與共享。同時,激發各成員校自主辦學活力,充分挖掘特色辦學優勢,深度共建課程體系,實現一校一品,一課一特。
子莊小學黨總支書記王偉在會上分享了推進集團化辦學的思路與做法,建立集團章程、發展規劃、管理制度、內部督導、評價獎勵等集團文化,著力夯實教師專業發展、校本課程建設、課堂教學改革、習慣養成教育、校園文化建設、數字化建設和特色打造這“七大”工程。
鳳凰湖中學教育集團黨委書記劉遠平則表示,將通過建構價值鏈、問題鏈、行動鏈、資源鏈、保障鏈,形成相互依存、共同生長的共同體。
中意表示,新形勢下還要堅持數字教育賦能,擴大數字資源應用場景,在學情分析、課堂應用、課后服務等進行深度賦能,提升師生信息能力,并作為教師教育教學基本要求,實現現代信息技術與教育教學緊密融合。(代崢)
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